Série Un leadership différent pour la sécurité

Présentation du programme :

Participez à une série d’activités sur quatre mois conçue pour vous inciter à agir en faveur de soins plus sûrs et exercer un leadership différent pour la sécurité.

Elle s’inscrit dans le prolongement du thème de la Semaine nationale de la sécurité des patients (SNSP) 2025, Des soins plus sûrs, portés par toutes les voix, et vient réaffirmer que tout le monde, quel que soit son rôle, contribue à rendre les soins plus sûrs et peut exercer un leadership différent.  

À qui s’adresse cette série?

La série est ouverte à toute personne qui s’identifie comme leader au sein de son organisme ou système de santé et de services sociaux, et qui a à cœur de rendre les soins plus sûrs.

Cela comprend des personnes ayant un rôle de leadership formel, comme :

• les membres de conseils d’administration;
• les PDG;
• les cadres supérieurs;
• les responsables de la qualité et de la sécurité;
• les cadres intermédiaires.

Elle s’adresse également à celles et ceux qui ne détiennent pas de titre officiel de leadership, mais qui se considèrent capables d’exercer un leadership en matière de sécurité, comme :

• les prestataires au point d’intervention;
• les patientes, patients et partenaires de soins.

Pourquoi participer?

Durant quatre mois, nous vous accompagnerons étape par étape dans la réalisation de l’activité Repenser la sécurité des patients : nuages de sécurité et cadre de mesure et de surveillance. Vous participerez à trois séances d’apprentissage virtuelles, chacune suivie d’une phase d’action destinée à mettre en pratique les apprentissages et susciter des discussions sur les stratégies à employer pour rendre les soins plus sûrs dans votre milieu. La série se terminera par une célébration de clôture pour mettre en valeur et célébrer vos réussites. 

En participant à cette série, vous pourrez :

• approfondir votre compréhension de la sécurité grâce à l’approche Repenser la sécurité des patients et au Cadre de mesure et de surveillance de la sécurité; 
• accéder à des activités et à des outils pratiques conçus pour vous aider à exercer un leadership différent en matière de sécurité, grâce à une approche plus proactive favorisant des soins plus sûrs dans votre milieu;
• échanger des idées et apprendre de vos pairs;
• bénéficier de mentorat et d’un accompagnement spécialisé.

À l’issue de la série, vous serez en mesure de contribuer à des changements qui rendront les soins plus sûrs pour toute personne qui prodigue ou reçoit des soins dans votre milieu.

Cette série est conçue pour optimiser le temps que vous y passerez. Elle propose un contenu digeste à fort impact et des activités interactives et engageantes qui favorisent l’apprentissage et suscitent le changement.

La participation est gratuite et l’ensemble des ressources sera disponible en français et en anglais.

Pourquoi est-ce important?

Tout le monde au Canada souhaite et mérite des soins et services de santé sûrs et de qualité. Bien que des efforts soient déployés aux quatre coins du pays pour rendre cela possible, les données les plus récentes de l’Institut canadien d’information sur la santé (ICIS) indiquent qu’il reste encore du chemin à parcourir.  D’après l’indicateur Préjudices à l’hôpital, en 2024-2025, un séjour hospitalier sur 17 au Canada a donné lieu à un préjudice involontaire.  Ce taux global de préjudices à l’hôpital a augmenté, atteignant 6 par 100 hospitalisations comparativement à 5,4 par 100 hospitalisations en 2019-2020.  

Nous avons toutes et tous un rôle à jouer pour rendre les soins plus sûrs. Votre rôle de leader est essentiel pour :

• donner à tout le monde l’occasion de contribuer à des soins plus sûrs;
• assurer que les enseignements tirés des préjudices subis ainsi que d’autres sources d’information sur la sécurité soient intégrés dans les efforts d’amélioration;
• améliorer la sécurité psychologique et la culture de la sécurité des patients grâce à une pratique et à un apprentissage inclusifs axés sur l’action.

Ce qui est attendu de vous :

Vous devrez :

• confirmer que votre gestionnaire appuie votre participation, le cas échéant;
• avoir accès à un ordinateur et à une connexion Internet fiable;
• vous engager à participer aux trois séances d’apprentissage, aux appels d’accompagnement et à la célébration de clôture;
• réserver du temps entre les séances pour mettre les apprentissages en pratique dans votre milieu : discuter de la sécurité avec les prestataires et les bénéficiaires de soins et animer au moins deux séances de discussion portant sur les nuages de sécurité en suivant l’activité Repenser la sécurité des patients : nuages de sécurité et cadre de mesure et de surveillance. Comptez entre deux et quatre heures pour chaque phase d’action, bien que le temps prévu puisse varier en fonction de votre rôle et de votre capacité d’engagement;  
• écouter activement tous les points de vue, toutes les réflexions et toutes les informations données lors des discussions animées ou entre les personnes participantes, pour favoriser des discussions respectueuses, conviviales et sécuritaires;
• répondre à des sondages pour aider Excellence en santé Canada (ESC) à évaluer cette série;
• préparer un rapport final (trois à quatre diapositives) et présenter vos acquis lors de la célébration de clôture.

Comment déposer une demande

Remplissez le formulaire de demande d’ici le 1er décembre 2025. Le nombre de places est limité.

Déposer une demande 

Si la demande dépasse notre capacité d’accueil, ESC effectuera une sélection en fonction de la solidité des candidatures et de la capacité des personnes à répondre aux attentes. Vous serez informés de l’issue de votre demande d’ici le 12 décembre 2025.

Vous aimeriez en savoir plus?

Pour plus d’informations ou pour obtenir de l’aide pour le processus de demande, écrivez à l’adresse safety-securite@hec-esc.ca.  

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